Wie kann (Kunst-)Unterricht in 40 Jahren aussehen? Was wird sich technisch verändern, was inhaltlich? Wer werden unsere Schüler*innen sein und was deren Interessen? In einem kleinen Gedankenexperiment wollen wir gemeinsam mit einem kreativen Zugriff Unterrichtsräume entwickeln, wie sie in 40 Jahren aussehen könnten und im Anschluss überlegen, was das für die Lehre an Hochschulen bedeuten kann.
Zeitumfang: 90min
Zielgruppe: Studierende & Lehrende
Maximale Teilnehmer*innenzahl: keine Begrenzung
Start: 11:00Uhr
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