Präsentiert werden neben dem Seminarkonzept und einem Auszug aus den Forschungsergebnissen einer der Hauptstudien des Projekts SmUseL (Smarthonenutzung in Lehr-Lernkontexten), die Forschungsprojekte der Studierenden die im Seminar erarbeitet wurden. Die Studierenden erforschten eigene Fragestelungen wie "Handysucht bei Schülerinnen und Schülern" oder den "Einfluss der Handykommunikation via Whtasapp und auf die Partnerbeziehung". Ebenfalls präsentieren wir den Zwischenstand des gemeinsam erstellten Handbuch "Psychologie der Smartphonenutzung".
Zeitumfang: 45min
Zielgruppe: Studierende & Lehrende
Maximale Teilnehmer*innenzahl: keine Angabe
Start: 11:00Uhr
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